Остановимся вкратце на некоторых возможных способах демонстрации ребенку с дискалькулией концепции умножения. После объяснения самой концепции нужно использовать все возможности для «визуализации», привязки к реальным предметам. Для этого подходят любые предметы: например, посчитать, сколько …
Copy and paste this URL into your WordPress site to embed
Copy and paste this code into your site to embed