Если Ваш ребенок или ученик:
-
- не может научиться читать, при этом хорошо понимает смысл текста
- не складывает слоги из букв, «не видит» слова
- ужасно пишет, не замечает линию в тетради, пропускает буквы, путает их местами, не соблюдает пробелы между словами
- забывает, что предложение начинается с большой буквы, игнорирует знаки препинания
- имеет проблемы с математикой
- неуклюжий, неорганизованный, и многое другое, чем Вы не довольны-
не спешите ругать его. Возможно, у него дислексия. То, что кажется просто неуклюжестью, может быть проявлениями диспраксии. Ненависть к математике – проявлениями дискалькулии. Возможно, Ваш ребенок – не двоечник, а ученик с специфическими трудностями обучения. А это значит, выход есть!
